青少年AI使用与内化症状纵向研究

NOPE Insights 解读了一项针对美国东南部某州 22 所中学 6 至 8 年级 2342 名学生的两波纵向队列研究，测量 AI 聊天机器人使用、使用频率及对使用的评价与学校孤独感、社交焦虑和抑郁症状的关系。第一波数据于 2025 年 12 月采集，第二波于 2026 年 4 至 5 月采集，间隔约五个月。过去一个月 AI 使用率从 62% 升至 75%。作者报告 AI 使用及评价与内化症状随时间加重相关，反向关系不成立。评价条目经因子分析得到情感亲密与陪伴、非评判性认可、过度依赖三个维度，其中情感亲密与陪伴前瞻性预测更高的学校孤独感。